ВИДЕО-новости… видео-зомби… видео-вред.

Тенденции свести все информирование в видео — направленное одебиливание, которое будет работать и это, как зараза разлетается слишком быстро.Всем известно, что люди воспринимают и усваивают с разным % КПД информацию.

Кто любит слышать — тем видео- в самый раз — на экран можно посматривать, можно игнорить, но инфо воспримется хорошо.

Кто визуал — тем вообще красота — и видно и познавательно и руки свободны.

Кто любит ЧИТАТЬ — тем крайне неприятно то, что на уши давят инфой да ещё голоса с шумами подобраны не дураками, а манипуляторами — все под расчёт влияния продуманы научно и влияет не только на уши, а в мозгульки влазить пытаются!

Кто воспринимает тактильно (чтением бумажных носителей информации) — тем, как и раньше — купи газетку и наслаждайся, ну а видео не принесёт пользы, только промывку мозгов и тошнотное отвращение ко всем тем, кто поучаствовал в приготовлении того гадкого субстрата агрессии и гадости...

С чего видео так дегенеративно? Просто. Открываю тот же рамблер — с намерением прочесть и отжать до сухого факта лишнее из новости — но видео страницы само включается (зря тратя МОЙ интернет) и начинает на полной громкости вопить противным эмоциональным голосом своё НЛП.… с намеренным влиянием на эмоции слушателя, пытаясь сформировать определённое НИМИ МНЕНИЕ.

А через текст это сделать гораздо сложнее.

ПОТОМУ НАВЯЗЫВАЮТСЯ ВИДЕО-ОБЗОРы.

Далее про одурачивание.

Читая любые тексты (особенно грамотные и содержательные — книги, к примеру) нормальный человек автоматически запоминает как пишутся слова, меньше делает ошибок впоследствии, без напряжения впитывается грамота… Но переходя на визуальщину, люди забывают правильное написание слов родного языка! Люди делают странные ошибки. А пролистав пару дюжин интернет-СМИ можно наблюдать, СКОЛЬКО ошибок опубликовано (где редактор, где корректор?), сколько бездарных идиотов задействованы в написании статей...

Как они тупо написаны! А ещё чаще тупо скопированы!

То есть это уже повылазили первые результаты видео-поколения!

Отупление произошло.

О том была маааленькая заметка преподавателя МГУ — насколько абитуриенты отупели. Как безграмотно пишут. Свои имена с ошибками рисуют… по слогам читают… ручку держать не могут- навык стёрт… В телефонах и компо-программах тоже всё меньше букв и всё больше КАРТИНОК! Сравнить можно с детсадиком для деток с умственными аномалиями в развитии… кто не помнит слово — запомнит большую красочную картиночку!

Дальше-больше! Писанина букв это мелкая моторика, без которой никак не развиться НОРМАЛЬНЫМ мозгам. Мелкая моторика при написании ручкой помогает восстановить функции мозга после больших проблем от инсульта! А забывая этот навык, привыкнув тыкать в клавиши и возить пальцем по экрану — люди лишают себя поддержки со стороны мозга… Дети пойдут криво в развитии, ведь им пока НЕ ПРЕДЛОЖЕНА замена письма чем-то другим. Руки и пальцы должны помогать развитию…

А посмотреть на руки-пальцы поколения смартфонов? — слабые и не развитые, если ребёнка не отдали учиться музыке или другому способу развития рук.

Ну и кому / зачем одебилизация нужна?

Раз так массово в мировом масштабе насаждается вся эта бодяга… значит кому-то нужен мир недоразвитых.

Ах да, вводится в тренды наличие протезов!

«Супергерои» имеют увечья и их части тел заменены на протезы, которые работают лучше биологических тел. Подростки реально думают (уже реально замечено и не раз) заменить руки-ноги на «сверхмощные» протезы… вот это поворот… глупость без границ… кароче такие вот мысли и наблюдения.  

https://shiveluch.livejournal.com/126190.html